El nuevo LCD es el nuevo LSD

Uso clínico

Dosis de LSD.

La LSD fue utilizada en primer lugar en experimentos con animales, llevados a cabo por el doctor Aurelio Cerletti en los laboratorios Sandoz. Se observó que los gatos y perros sufrían, al parecer, alucinaciones, y se alteraban sus patrones de conducta (ante un ratón, el gato no reaccionaba o incluso huía, amedrentado). Al administrar LSD a un único chimpancé, se observó que toda la tribu de chimpacés reaccionaba encolerizada, pues el chimpancé embriagado dejaba de observar las leyes jerárquicas de la comunidad. Con dosis bajas, las arañas hacían sus telas con más tino que de costumbre, pero con dosis altas eran incapaces de tejerlas adecuadamente.

Una vez concluida la experimentación con animales, el doctor Werner A. Stoll, de la universidad de Zurich, administró dosis bajas de LSD (entre 0.02 y 0.13 microgramos) a dos grupos, uno de personas sanas y otro de esquizofrénicos. Se detectó en ambos grupos un efecto eufórico, y Stoll hizo notar la similitud con los efectos de la mescalina.

En sus conclusiones, publicadas en 1947, el doctor Stoll sugería que la LSD podía ser un buen fármaco para la psicoterapia. En ese mismo año, los laboratorios Sandoz comenzaron a comercializar la sustancia con el nombre de Delysid, un fármaco cuyas indicaciones incluían la terapia psicoanalítica y el estudio experimental sobre la naturaleza de las psicosis. En su prospecto, los laboratorios sugerían que los terapeutas tomaran también el fármaco para comprender mejor el estado mental de sus pacientes. El fármaco aparecía en dos formatos: debía administrarse oralmente en forma de tabletas azucaradas de 0.025 µg. (25 microgramos) o ampollas de un mililitro que contenían 0.1 µg. (100 microgramos). Estas últimas podían beberse o inyectarse. 

Se recomendaba una dosis inicial de 25 microgramos, que podía incrementarse en sucesivas tomas hasta hallar la dosis óptima. Los efectos descritos eran «trastornos pasajeros del afecto, alucinaciones, despersonalización, vivencia de recuerdos reprimidos y síntomas neurovegetativos leves. El efecto comienza entre 30 y 90 minutos después de la toma y dura generalmente entre 5 y 12 horas. Sin embargo, los trastornos intermitentes del afecto pueden persistir, ocasionalmente, durante varios días».

El doctor Max Rinkel, del Centro para la salud mental de Massachussets, introdujo la LSD en Estados Unidos en 1949. Los primeros experimentos estaban dirigidos a mejorar las condiciones de los esquizofrénicos. El objetivo era provocar en personas sanas, que se prestasen voluntariamente a ello, un estado psicótico pasajero, similar a la esquizofrenia, para conocer mejor ésta. La LSD se consideraba entonces psicomimética, es decir, capaz de producir una psicosis temporal. Dado que los investigadores consideraron las similitudes entre la esquizofrenia y los efectos de la LSD eran en realidad superficiales, se abandonó esta vía de investigación. Sin embargo, en 2007 una nueva investigación llevada a cabo en la Escuela de Medicina Monte Sinaí de Nueva York demostró que la analogía sí tiene fundamento: la LSD afecta a los mismos receptores de serotonina y glutamato que funcionan anómalamente en los esquizofrénicos. 

Por tanto, si se descubren fármacos capaces de bloquear los efectos de la LSD en estos receptores, es muy probable que también resulten eficaces para combatir los síntomas de esquizofrenia.

Durante los años 50 y 60 se investigaron varias aplicaciones medicinales de la LSD, entre los que destacan el psicoanálisis, la rehabilitación de alcohólicos y el uso como analgésico para enfermos terminales de cáncer.

Numerosos psicoanalistas y psicoterapeutas en general utilizaron la LSD como psicolítico, para derribar las barreras psíquicas del paciente, logrando que éste afrontara en una sola sesión contenidos reprimidos que, de otra forma, hubieran exigido años de terapia. Uno de ellos fue el doctor estadounidense Humphry Osmond, quien en 1956, en carta a Aldous Huxley, acuñó el término psicodélico («que manifiesta el espíritu») para referirse a este tipo de sustancias. Otro de ellos es el checoslovaco Stanislav Grof, que sigue en activo.

Uno de los primeros pacientes en hacer pública su experiencia fue el actor Cary Grant, quien en 1961 declaró que la terapia con LSD había cambiado su vida: «Siento que ahora me comprendo realmente a mí mismo. Antes no era así. Y al no comprenderme a mí mismo, ¿cómo esperar comprender a los demás? Sencillamente, he vuelto a nacer.»

En cuanto a la investigación con enfermos de alcoholismo, estaba dirigida a «hacerles "tocar fondo", liberando recuerdos reprimidos y creando una situación propicia para nuevos procesos de aprendizaje». De los cerca de mil pacientes tratados por los doctores estadounidenses Hoffer y Osmond, casi la mitad abandonó el alcohol o redujo sustancialmente su consumo del mismo. En un experimento similar llevado a cabo en Canadá, el 72% de los alcohólicos tratados se tornaron abstemios o redujeron el consumo durante más de un año.

También se les recetó LSD a pacientes cancerosos desahuciados para ayudarles a tolerar los dolores intensos y aceptar su destino. Los resultados fueron positivos en la mayor parte de los casos, aunque también se produjeron efectos adversos en algunos enfermos. Según señala Escohotado, de 17 enfermos terminales de cáncer a los que el doctor Pahnke aplicó una terapia agónica de LSD en 1969, «un tercio de los individuos (...) no experimentó mejora alguna; otro tercio mejoró en grado considerable, y el último tercio se sintió "dramáticamente aliviado"». El efecto analgésico de la LSD se reveló más duradero que el de los analgésicos más poderosos, como la meperidina y la dihidromorfinona.

Se ensayaron también otras aplicaciones, algunas llamativas, como 'curar' a homosexuales y desinhibir a mujeres frígidas. Niños autistas y esquizofrénicos mostraron, tras la experiencia con LSD, un interés mayor por entablar relación con otras personas, mejorando sus intentos de comunicación y sus rutinas de reposo y comida.
Cada píxel de un LCD típicamente consiste de una capa de moléculas alineadas entre dos electrodos transparentes, y dos filtros de polarización, los ejes de transmisión de cada uno que están (en la mayoría de los casos) perpendiculares entre sí. Sin cristal líquido entre el filtro polarizante, la luz que pasa por el primer filtro sería bloqueada por el segundo (cruzando) polarizador.

La superficie de los electrodos que están en contacto con los materiales de cristal líquido es tratada a fin de ajustar las moléculas de cristal líquido en una dirección en particular. Este tratamiento suele ser normalmente aplicable consiste en una fina capa de polímero que es unidireccionalmente frotada utilizando, por ejemplo, un paño. La dirección de la alineación de cristal líquido se define por la dirección de frotación.

Antes de la aplicación de un campo eléctrico, la orientación de las moléculas de cristal líquido está determinada por la adaptación a las superficies. En un dispositivo twisted nematic, TN (uno de los dispositivos más comunes entre los de cristal líquido), las direcciones de alineación de la superficie de los dos electrodos son perpendiculares entre sí, y así se organizan las moléculas en una estructura helicoidal, o retorcida. Debido a que el material es de cristal líquido birefringent, la luz que pasa a través de un filtro polarizante se gira por la hélice de cristal líquido que pasa a través de la capa de cristal líquido, lo que le permite pasar por el segundo filtro polarizado. La mitad de la luz incidente es absorbida por el primer filtro polarizante, pero por lo demás todo el montaje es transparente.

Cuando se aplica un voltaje a través de los electrodos, una fuerza de giro orienta las moléculas de cristal líquido paralelas al campo eléctrico, que distorsiona la estructura helicoidal (esto se puede resistir gracias a las fuerzas elásticas desde que las moléculas están limitadas a las superficies). Esto reduce la rotación de la polarización de la luz incidente, y el dispositivo aparece gris. Si la tensión aplicada es lo suficientemente grande, las moléculas de cristal líquido en el centro de la capa son casi completamente desenrolladas y la polarización de la luz incidente no es rotada ya que pasa a través de la capa de cristal líquido. Esta luz será principalmente polarizada perpendicular al segundo filtro, y por eso será bloqueada y el pixel aparecerá negro. Por el control de la tensión aplicada a través de la capa de cristal líquido en cada píxel, la luz se puede permitir pasar a través de distintas cantidades, constituyéndose los diferentes tonos de gris.

El efecto óptico de un dispositivo twisted nematic (TN) en el estado del voltaje es mucho menos dependiente de las variaciones de espesor del dispositivo que en el estado del voltaje de compensación. Debido a esto, estos dispositivos suelen usarse entre polarizadores cruzados de tal manera que parecen brillantes sin tensión (el ojo es mucho más sensible a las variaciones en el estado oscuro que en el brillante). Estos dispositivos también pueden funcionar en paralelo entre polarizadores, en cuyo caso la luz y la oscuridad son estados invertidos. La tensión de compensación en el estado oscuro de esta configuración aparece enrojecida debido a las pequeñas variaciones de espesor en todo el dispositivo. Tanto el material del cristal líquido como el de la capa de alineación contienen compuestos iónicos. Si un campo eléctrico de una determinada polaridad se aplica durante un período prolongado, este material iónico es atraído hacia la superficie y se degrada el rendimiento del dispositivo. Esto se intenta evitar, ya sea mediante la aplicación de una corriente alterna o por inversión de la polaridad del campo eléctrico que está dirigida al dispositivo (la respuesta de la capa de cristal líquido es idéntica, independientemente de la polaridad de los campos aplicados).

Cuando un dispositivo requiere un gran número de píxeles, no es viable conducir cada dispositivo directamente, así cada píxel requiere un número de electrodos independiente. En cambio, la pantalla es multiplexada. En una pantalla multiplexada, los electrodos de la parte lateral de la pantalla se agrupan junto con los cables (normalmente en columnas), y cada grupo tiene su propia fuente de voltaje. Por otro lado, los electrodos también se agrupan (normalmente en filas), en donde cada grupo obtiene una tensión de sumidero. Los grupos se han diseñado de manera que cada píxel tiene una combinación única y dedicada de fuentes y sumideros. Los circuitos electrónicos o el software que los controla, activa los sumideros en secuencia y controla las fuentes de los píxeles de cada sumidero.

Sin que  te des cuenta te ponen un chip y te "hipnotizan" y te manejan a tu antojo con tu consentimiento, es decir, vos voluntariamente vas a pedir que te cuides del prójimo en vez de amarlos. Te volvés paranóico y  te sentís observado y sentís vértigo  o te da un ataque de pánico. Así hasta el último de tus días. Loco. Confuso. Empastillado.
Humanos  como ganado,  los gentiles.

Abra el ojo.

Fuente: Wikipedia

El juego de los gorilas

Los gorilas juegan "corre que te alcanzo".

Fuente: BBC Ciencia.

Igual que los seres humanos, los gorilas tienen una forma de juego de persecución en el que uno le pega a un compañero y todos tienen que huir de éste, que luego persigue a los demás.

El hallazgo fue realizado cuando científicos de la Universidad de Portsmouth, en el Reino Unido, estudiaban películas filmadas en varios zoológicos.

Los investigadores descubrieron que en el juego -cuyo nombre se conoce, según el país, como "encantado", "mancha", "la lleva" y "cogido"- los papeles se revertían y el que perseguía le pegaba a otro y éste se convertía en el nuevo perseguidor.

El estudio, cuyos detalles aparecen publicados en la revista Biology Letters (Letras de Biología), sugiere que con este comportamiento los primates están probando los límites de lo que es una conducta aceptable dentro de su grupo social.

"Esto demuestra una fuerte similitud con el juego que realizan los niños", dice la doctora Marina Davila Ross, quien dirigió el trabajo.

"Los gorilas no sólo le pegan a su compañero y después huyen de él, sino que también intercambian el papel y el que recibió el golpe se convierte en el perseguidor y viceversa".

Igual que los seres humanos, los gorilas intercambian roles en el juego.

"No podemos decir que es exactamente el mismo juego humano, porque un juego involucra reglas y los participantes deben conocer las reglas. Pero la conducta de los gorilas es ciertamente similar".

Conducta de juego.

Los científicos analizaron material filmado de gorilas jugando en cinco zoológicos durante un periodo de tres años.

Según la doctora Davila Ross -que llevó a cabo el estudio junto con investigadores de la Universidad Libre de Amsterdam, Holanda, y de la Universidad de Medicina Veterinaria de Hannover, en Alemania-, se encontraron ejemplos de la conducta de juego en 86 ocasiones.

Tal como explica a la BBC, las películas les permitieron estudiar la forma como los simios responden en un escenario de ventaja y desventaja.

"Fue realmente interesante, porque pegarle a otro representa una desigualdad", dice la investigadora.

"Pegarle a alguien es una situación injusta. Y esto nos permitió analizar por primera vez cómo los animales responden a una situación de desigualdad en su ambiente social natural".

"Encontramos que los que pegan son los primeros que se mueven y huyen, igual que en una conducta de choque y fuga. Y esto indica que los golpeadores crearon para sí mismos una ventaja y están tratando de mantener esa ventaja".

Los científicos creen que el juego les ayuda a los gorilas a entender los límites sociales.

La investigadora afirma que esto implica que los gorilas son capaces de cambiar su conducta en situaciones injustas.

Los científicos también identificaron tres ocasiones en las que los gorilas no corrían cuando habían golpeado a un compañero ligeramente, lo cual sugiere que son capaces de juzgar la brusquedad con la que están jugando y alterar, de acuerdo con este juicio, el que será su siguiente paso.

La doctora Davila Ross afirma que los juegos de persecución podrían ayudar a los animales a aprender cómo juzgar mejor las situaciones sociales.

"Me parece que los gorilas pueden aprender con este tipo de conducta cuáles son los límites y hasta dónde pueden llegar en un escenario social. Y también pueden aprender sobre miembros específicos de su grupo y qué limites pueden tener con ellos".

El Planeta Tierra es más joven de lo que se creía hasta ahora

Su edad es de 4467 miles de millones de años.

La Tierra es 70 millones de años más joven de lo que se creía.

Fuente:(EUROPA PRESS).

La Tierra es 70 millones de años más joven de lo que los científicos pensaban, por lo que el planeta tiene 'una edad' de 4467 miles de millones de años, de acuerdo con un reciente estudio geológico realizado por un equipo de expertos de la Universidad de Cambridge.

El trabajo, publicado en 'Nature Geosciences', arroja mayor precisión a los conocimientos sobre la Tierra, en especial los relativos a su 'edad', para lo que los científicos han comparado elementos en su manto con aquellos meteoritos que han caído a la Tierra y en teoría tienen los mismos años que el Sistema Solar.

Así, los científicos han concluido que lo más probable es que la formación de la Tierra fuera más lenta de lo que se imaginaba, y que ésta se formó a partir de la colisión de mini planetas que fueron chocando entre sí hasta dar lugar al centro de la Tierra.

"Las colisiones provocaron que parte del planeta se derritiera y facilitó a los metales la formación del centro de la Tierra. Así, mientras este proceso tuvo lugar, el planeta estaba diferenciado entre el metal líquido de su interior y la capa superficial del manto. Cuanto más tiempo le costó a la Tierra desarrollar este proceso, más tarde nació su tamaño y forma geológica actual", ha explicado el experto de la Universidad de Cambridge, John Rudge.

De ésta forma, han considerado que a la Tierra le costó formarse 100 mil millones de años y no unos 30 mil millones, como se pensaba.

Hacer ciencia

Hacer ciencia no es jugar a Dios.

La Ciencia no nos traerá la respuesta para la pregunta fundamental sobre el sentido, porque el quehacer científico solo se puede centrar en el cómo es la realidad, no en el porqué ni el para qué. Sin embargo, el conocimiento racional de la realidad, para el que estamos dotados, es un impulso escrito en nuestra propia naturaleza

CÉSAR NOMBELA (CATEDRÁTICO DE LA COMPLUTENSE).

Hay noticias científicas que tienen garantizados titulares de portada en todos los medios. Así ocurre ahora con la publicación de hallazgos sobre la síntesis de un cromosoma completo, copia de otro ya existente en la naturaleza. Los comentarios oscilan entre la exageración interesada de la importancia real del trabajo y las elucubraciones —casi siempre inexpertas— sobre la forma en que estos resultados tienen necesariamente que impactar en nuestra concepción del mundo. De los primeros, sorprenden afirmaciones como que ahora se podrán crear algas capaces de absorber gas carbónico y producir hidrocarburos, cuando eso es lo que hacen ya de forma natural muchas especies de algas. Entre los segundos están quienes hablan, sin fundamento alguno, de que desarrollar estas tecnologías es como «jugar a Dios». Naturalmente, no han faltado quienes se decepcionan porque el Vaticano no exprese una firme condena. ¿Por qué habría de hacerlo? Llegan estos a pontificar que porque se trata de un cromosoma bacteriano y no humano. Así caricaturizan lo que en la Iglesia Católica es una propuesta firme por la dignidad de todo ser humano, no de la materialidad de sus genes, en todas las etapas de su existencia.

La atención mediática es notable cuando se trata de hallazgos relacionados con la vida en el plano biológico (no caigo en redundancia porque nuestra vida también desborda el propio hecho biológico), y sobre todo si se trata de la vida humana. La vida como fenómeno natural siempre hubo de ser objeto de análisis para los naturalistas o de reflexión para filósofos. Pero, desde hace más de medio siglo, las Ciencias de la Vida son centro de atención principal de la actividad investigadora, no solo por la posibilidad de profundizar en su conocimiento, sino por cómo aplicarlo para la Medicina. La Biología, como conocimiento, ha devenido en Biotecnología, que supone capacidad de intervención. Intervención en los seres vivos que puede llevar a modificar permanentemente sus características.

Un grupo de investigadores, encabezado por Craig Venter, acaba de comunicar la síntesis completa del cromosoma de una bacteria, que constituye la totalidad del genoma de esa especie. Es un logro típico de la Biotecnología actual; la conjunción de una gran cantidad de medios y un grupo de expertos en temas de frontera permite abordajes de gran escala como el que nos ocupa. Supone ensamblar químicamente más de un millón de nucleótidos, uno a uno, en secuencia perfectamente ordenada. Todo ello para lograr moléculas del cromosoma, constituido por una cadena de más de un millón de eslabones, controlable en todos los pasos de su construcción.

Los fundamentos de la tecnología aplicada ahora son los mismos que se han venido utilizando desde hace treinta años, pero con este trabajo se expanden las posibilidades de la Biología sintética. De la síntesis enzimática de pequeños fragmentos de ADN se pasa a la de cromosomas completos. Además, Venter logra el trasplante funcional del cromosoma sintético al citoplasma de una célula bacteriana preexistente, desplazando al que la célula albergaba. Se puede hablar de que esta célula y su descendencia son portadoras de una prótesis génica, que funciona adecuadamente para dirigir su crecimiento, reproducción y desarrollo. Sin embargo, es un error hablar de célula artificial, pues no se trata de un organismo viviente generado a partir de materia inanimada. Primero, porque ha sido necesaria una célula preexistente para albergar el cromosoma sintético. Y segundo, porque para completar el ensamblaje de los fragmentos que integran ese cromosoma sintético no fue suficiente la química del tubo de ensayo, sino que se precisaron células (bacterianas y de levadura) para completar su ensamblaje. Sigue siendo válido el axioma de siglos que afirma que toda célula procede de otra célula.

En los ambientes científicos se seguirá discutiendo sobre el alcance conceptual de este logro, mientras que las aplicaciones llegarán, sin duda más tarde de lo que algunos pretenden, pero eso es lógico. El desarrollo de organismos modificados genéticamente tiene ya varias décadas, no solamente a través de cambios en un solo gen, sino en circuitos enteros integrados por varios genes. Muchos de ellos se emplean en procesos industriales controlados, mientras que cuando se utilizan en medios naturales, como los ambientes contaminados, presentan problemas para sobrevivir.

Dos son las preguntas que surgen, de manera inmediata, en relación con la dimensión ética del empleo de esta tecnología, y que interesan a la opinión pública. La primera es si es legítimo continuar con esta tecnología y en qué condiciones cabe hacerlo. La segunda, de mayor calado, es si se podrá lograr englobar un cromosoma sintético en una membrana, también sintética, para conseguir esa célula viviente generada a partir de materia inanimada. Una formulación que, a mi juicio, hoy pertenece a la ciencia-ficción en cuanto a sus posibilidades técnicas, pero que no impide preguntar sobre si es legítimo intentarlo. En ambos casos mi respuesta es sí.

Hace más de tres décadas que se formularon criterios bioéticos con arreglo a los cuales discernir acerca de estas investigaciones, que desarrollan organismos modificados genéticamente. La evaluación experta de los riesgos y la aplicación razonable del principio de precaución, para controlarlos, son la guía que ha de orientar el manejo de esta tecnología. La experiencia acumulada en el debate social, iluminado por las propuestas de los comités de Bioética, debe aportar el marco adecuado para analizar y decidir. La posibilidad de englobar estos cromosomas sintéticos, en estructuras celulares generadas a partir de elementos inanimados, a mi juicio, hoy no es factible. Pero, aunque lo fuera, los organismos así generados tendrían las características de los actuales seres vivos y estarían sujetas a las leyes de la naturaleza, igual que los seres vivos ya existentes. El mismo tipo de análisis bioético sería aplicable.

Donde el análisis bioético se ha de detener con especial cuidado es en lo referente al ser humano, como tal, a cada ser humano en todas las etapas de su existencia biológica, incluidas la embrionaria y fetal. La dignidad de cada ser humano, no la de los materiales biológicos que lo integran, es medida y referencia. En el fondo de todo este interés late la inquietud por el sentido y la significación de nuestra existencia, algo que nos es inherente como seres capaces de reflexión. La Ciencia no nos traerá la respuesta para la pregunta fundamental sobre el sentido, porque el quehacer científico solo se puede centrar en el cómo es la realidad, no en el porqué ni el para qué. Sin embargo, el conocimiento racional de la realidad, para el que estamos dotados, es un impulso escrito en nuestra propia naturaleza. Hacer Ciencia no es jugar a Dios, sino responder a un imperativo que nos lleva a conocer, como base para obrar bien, en actitud de responsabilidad con la naturaleza, y respetando la dignidad de nuestros semejantes.

Fuente: http://www.abc.es/

Agua lunar

Científicos han encontrado agua en la Luna pero no saben cómo se originó.

Washington,Fuente: (EFE).

Nueve meses después de impactar la Luna con un proyectil para estudiar su estructura los científicos saben con seguridad que en el satélite de la Tierra hay agua, pero siguen sin saber cuál es su origen, informó la agencia espacial estadounidense NASA.

Los científicos, que participaron esta semana en el Foro de Ciencia de la agencia (por internet) también saben que el agua se encuentra en lagos o lagunas pero no en océanos vastos. Y creen que el agua puede haber llegado a la Luna en cometas, o en asteroides. O puede haberse creado allí mismo.

El asunto fue materia de las conversaciones recientes en Mountain View de Anthony Calaprete, jefe de misión de la agencia espacial estadounidense NASA para el proyecto LCROSS, el satélite de observación de cráter lunar que ha enviado para determinar la presencia o ausencia de hielo de agua en Cabeus, un cráter del sur de la Luna.

Durante un encuentro de Colaprete con otros científicos en Mountain View (California), que hoy aparece publicado e internet, los investigadores confirmaron que el impacto de un proyectil en la superficie lunar ha permitido analizar el polvo levantado y esto reveló concentraciones de cristales de agua.

"Hemos descubierto un ambiente totalmente nuevo que no sabíamos que existiera", dijo Colaprete. "Es mucho más frío que lo anticipado, pero sí tiene energía, y tiene agua y materiales de todo tipo que se acumulan allí mientras ocurren procesos químicos".

Según Colaprete el área "es un laboratorio por sí mismo" En noviembre pasado los técnicos de LCROSS anunciaron que el análisis espectroscópico del polvo levantado por el impacto mostraba la presencia de moléculas de agua e hidroxil, el subproducto de agua constituido por un átomo de hidrógeno y uno de oxígeno.

Los científicos indicaron ayer en el foro que el LCROSS descendió en un oasis con un paisaje seco, pero que es probable que la Luna contenga áreas mojadas.

"Hay áreas de concentración relativamente alta, mojadas o más mojadas que nuestro desierto del Sáhara", indicó Colaprete. "Yo sé que eso no suena como muy húmedo pero en la Luna equivale a un pantano".

Y de ahí las preguntas: ¿cómo llegó el agua a la Luna? ¿Cómo se ha distribuido desde entonces? Ésta es una información realmente importante para la exploración", dijo Colaprete quien destacó que la NASA quiere ir a la Luna "con vehículos móviles y no quisiéramos descender en un área cualquiera". 

Publicidad engañosa en internet

Falsos blogs y publicidad engañosa.

Reconocidas empresas admitieron crear blogs falsos para hacer campaña de sus productos; una polémica práctica que también incluye a bloggers pagos

Varias empresas en Estados Unidos admitieron haber realizado blogs que en realidad eran campañas publicitarias encubiertas, un fenómeno que ocurre mientras se multiplican los bloggers a los que se les paga para hablar sobre un producto, una práctica ilegal si no se explicita.

Sony Computer Entertainment America, filial de Sony, reconoció haber tenido un falso blog, bajo el nombre All I want for Christmas is a PSP (Todo lo que quiero para Navidad es una PSP – PlayStation Portable -).

Este blog, supuestamente escrito por Charlie , un aficionado al hip-hop, estaba repleto de comentarios entusiastas sobre la consola de juegos portátil, en un lenguaje que imitaba al de los adolescentes.

Ante la acumulación de mensajes irónicos, Sony, en un corto mensaje sobre este flog (como se conoce a los falsos blogs), se disculpó de haber "intentado ser demasiado listo".

En octubre pasado, Wal-Mart había sido hallado culpable de tener un flog . En él, Laura y Jim, una pareja de estadounidenses, relataba su viaje a través de Estados Unidos, en el cual se detenían en los hipermercados Wal-Mart. Al pasar, mencionaban que los empleados de la cadena comentaban cuánto les gustaba trabajar allí.

La revista Business Week reveló a principios de octubre que el viaje en realidad era patrocinado por Wal-Mart, algo que nunca se precisaba en el blog.

El fenómeno se desarrolla también porque florecen las empresas que ofrecen a los bloggers que se les pague para hablar de determinados productos, como PayPerPost, pionera en la materia, o su rival ReviewMe.

Esta última empresa indicó que no se puede "exigir" una crítica positiva, pero aseguró que "la gran mayoría del mensajes son positivos" o con "críticas constructivas".

Este nuevo tipo de campaña de publicidad puede implicar varios miles de mensajes, explicó un portavoz de PayPerPost, que prefirió no ser citado.

Entre los clientes figuran por ejemplo la televisión por cable Speed Channel, que quería lanzar una nueva emisión, dijo.

Fuente: http://ganardineronegociosinternet.blogspot.com

Homosexualidad en el nuevo orden mundial

Me llegó este artículo a mi correo  y lo comparto con ustedes. Al respecto no emito  opinión, solamente lo dejo, como  todo lo publicado, a la libre consideración.

EL ATAQUE GAY-LESBICO Y EL NUEVO ORDEN MUNDIAL.

Millones de jóvenes dicen, "eso es muy gay" para denotar algo raro, diferente o insano. Para mi, esta es una señal esperanzadora de que la civilización sobrevivirá.

Para los Rockefeller-Rothschild, sin embargo, es una pesadilla.

Estos jóvenes no se tragan la propaganda de que los homosexuales y los heterosexuales son lo mismo, ej: "preferencias personales" como el televisión por cable o satelital.

Para estos globalistas que han lanzado una costosa campaña de "servicio público" para la TV para enseñarle a los niños que obedecer a sus instintos naturales es "homofóbico".

Consiguieron que celebridades como la comediante lesbiana Wanda Sykes y junto con Hillary Duff se prestaran para indoctrinar a los niños con cosas como, "te gustaría que tu identidad fuera usada para que se entienda como algo estúpido o bobo?".

Antropología

Cada estudiante de primer año de antropología aprende que la cohesión de un grupo se mantiene al definir el comportamiento para dentro y fuera del grupo. Si un grupo no se puede definir a si mismo en estos términos, desaparece. (Por ejemplo, los homosexuales usan el término derogatorio "criadores" para referirse a los heterosexuales).

Tu no eres homofóbico. Esta campaña es una reacción de ataque en una guerra contra tu identidad sexual. El orgullo gay aparentemente esta OK pero los heterosexuales no pueden defender su identidad.

Desde 1975, la homosexualidad fue considerada como un desorden en el desarrollo personal. Los terapistas piensan que es un problema grave de neurosis, una perversión sexual e incluso una enfermedad física. Luego los Rockefeller se infiltraron en la Sociedad Americana de Psicología y mágicamente de la noche a la mañana lo que por siglos había sido anormal, de repente se convierte en normal.

Esto es parte de un ataque de grandes proporciones contra el género y el matrimonio, diseñado para disminuir la población y socavar a la familia. En el Nuevo Orden Mundial de esta élite parasítica, los niños que nazcan de madres solteras o en laboratorios tendrán que ser educados por el Estado para servir a los banqueros.

Esta no es cuestión de igualdad o de derechos humanos. Esto es ingienería social y control mental. De lo que se trata aquí es de dictadura y reducción de la población.

Más Igualdad para los Gay.

En el 2002, una chica mormón fue cuestionada por sus nuevos compañeros de clase. "¿Tienes diez mamás?" A lo que ella respondió, "Eso es muy gay".

Esas tres palabras la metieron en serios problemas. ¿Cuán selectivo es esto? Los sentimientos de los cristianos pueden ser pisoteados, pero no los de una persona gay? ¿Qué está pasando aquí?

No están promoviendo la tolerancia. No están promoviendo valores cristianos. Están promoviendo la homosexualidad.

La organización detrás de la campaña publicitaria, GLSEN (Gay, Lesbian and Straight Education Network) tiene 40 empleados a tiempo completo!! Ellos patrocinan propaganda pro-gay en miles de escuelas bajo el pretexto de que los jóvenes homosexuales son perseguidos. La Fundación Rockefeller está pagando para estas campañas de propaganda pro-Gay. Ellos organizan eventos al mejor estilo comunista como el "Dia del Silencio", celebrado anualmente, en el que sus promotores protestan por el hecho de que están siendo silenciados.

¡Vamos heterosexuales despierten! Las guerras contra la agresión siempre utilizan el falso pretexto de defender a alguien que está siendo atacado.

Lo que en realidad está pasando es que la heterosexualidad está bajo ataque. Tu estás siendo perseguido. Estás siendo coercionado a adoptar un comportamiento nada saludable que te va impedir que puedas casarte y formar una familia en el futuro.

Claro, la juventud gay tiene que ser tratada con amabilidad y consideración. No es su culpa el ser homosexuales. No están al tanto de cómo la homosexualidad está siendo usada. Pero tracemos una línea. Ellos no son iguales a nosotros y tenemos todo el derecho a decirlo así. Nosotros buscamos pareja con alguien del sexo opuesto para el propósito de procrear una familia.

Un Poco de Historia.

Nuestra sociedad han sido subvertida por esta élite financiera parasitica, incluyendo muchos homosexuales, quienes han robado la tarjeta de crédito del gobierno. Ahora ellos tienen que crear una dictadura para proteger el premio que han usurpado.

Ellos están detrás de todas las guerras, la depresión, los atentados del 11 de septiembre de 2001. Estas son maneras de degradar y desmoralizar a la humanidad para que acepten su tiranía.

En lugar de pensar en la homosexualidad como la atracción por el mismo sexo, pensar de ello como una confusión en el rol de género que resulta en el "fracaso para establecer un vínculo (ej. casarse) con un miembro del sexo opuesto". Este fracaso resulta en un desarrollo interrumpido. Los homosexuales generalmente compensan esto teniendo sexo promiscuamente.

¿Puedes ver cómo, en estos términos, los heterosexuales se convierten en homosexuales? El cortejo está casi muerto. El sexo anónimo está de moda. El matrimonio y las tasas de natalidad están decayendo por debajo del 33% desde hace 50 años. Cuarenta por ciento de los niños nacen fuera del matrimonio.

La heterosexualidad no es una "preferencia de estilo de vida". La heterosexualidad es la parte natural y esencial del ciclo de vida dentro del desarrollo personal, fundamental para la felicidad y la sobrevivencia de la especie. Un país que vela por su supervivencia promoverá el matrimonio y la familia. Los niños necesitan seguridad, amor y el ejemplo de un papá y una mamá heterosexuales dentro de un sólido matrimonio.

Un país que ha sido subvertido por ocultos poderes financieros foráneos pervierte a su juventud. Nuestros políticos, medios de comunicación y educadores sirven a este poder financiero foráneo.

Los banqueros buscan la ilusión de que los gays son tal y como nosotros, interesados en el matrimonio. No son iguales en nada. En Holanda y en Suecia donde a los gays se les permitió contraer matrimonio civil, menos del 3% lo hace. Lo mismo es cierto también en Canadá. Los banqueros desean que te comportes como la mayoría de gays. Ellos desean que tengas sexo pero que no te cases y formes una familia. Ellos son los dueños del mundo y te ven como un "rebaño".

Conclusión.

Así que el día del Padre, celebremos la heterosexualidad. Celebremos el matrimonio, la familia y los hijos. Celebremos a los hombres que proveen y lideran sus familias y a las mujeres que se dedican a su familia y esposo.

En cuando a los comerciales patrocinados por los Rockefeller, podemos decir, "Eso es tan gay!".

Fuente: http://andes-santiago.blogspot.com/2010/07/el-ataque-gay-lesbico-y-el-nuevo-orden.html

Apuntando al nuevo orden mundial

Nuevo orden mundial.

Perspectiva Global

Tomado de la web- Autor: Michael A. Galascio Sánchez (*).

• En la actualidad la crisis económica que vivimos, no solamente trata sobre las finanzas, sino sobre el afloramiento de la ansiedad y como no, un pensamiento irracional colectivo, producto del miedo generalizado que pone a la población en una situación de vulnerabilidad que le empuja a tomar decisiones insensatas, cediendo así, sus derechos a un Estado cuya agenda es el control total.

Una empresa de Taiwán tiene un barco capaz de procesar 500 mil barriles de agua contaminada al día.[1] Esta compañía, se ha ofrecido a limpiar el derrame de petróleo en el Golfo de México gratis, ya que según sus cálculos, la recogida y depuración del combustible sería rentable porque se llevarían el petróleo tal y como estaba antes del accidente, incluso obteniendo beneficios. Sin embargo, Obama prefiere que BP pague 20.000 millones de dólares a sus propias subsidiarias para limpiar el desastre, así el dinero se reparte entre los empresarios afines. Con lo cuál, mientras más grande sea la catástrofe ecológica, más ricos se harán algunos, incluyendo BP.

En otro orden de cosas, ¿qué ha pasado con Haití? ¿Por qué ya nadie habla de ellos? Es un Estado roto, sin infraestructuras, sufriendo una terrible hambruna, con niños muriendo y sin la posibilidad de que se puedan ayudar.

Mientras tanto, en Canadá los líderes del G-20 decidieron adoptar políticas económicas diferenciadas y adaptadas para cada país. Según el presidente Barack Obama, “nuestros retos son tan diversos como nuestras naciones.” “Pero juntos, representamos el 85% de la economía global”.[2] ¿No les suena familiar? ¡Otra vez el Nuevo Orden Mundial!

En cuanto a Internet, EE.UU. estudia la utilización de acreditaciones para todo ciudadano que se conecte a la RED.[3] Es curioso que después de criticar con dureza al régimen de Beijing, los estadounidenses decidan no sólo copiar su modelo, sino perfeccionarlo.

En nuestro país, el Banco de España emitió el 29 de junio de 2010 un informe sobre la reestructuración de las cajas en el que concluye que 26 entidades con activos de 768.252 millones, que representan al 60% del sector, recibieron ayudas del Fondo de Reestructuración Ordenada Bancaria (FROB) por valor de unos 11.000 millones.[4] Ese mismo día, la bolsa sufrió un desplome del 5,4%, la tercera mayor caída del año. Uno de los factores más importantes, además de la bajada en el crecimiento de China, es que cuando culminen “las pruebas de estrés a la banca española, incluyan la situación límite de impago de deuda pública”. Esto significa, que tal vez España tenga que aplazar la devolución de la deuda.[5]

En este punto, se preguntarán, ¿por qué el autor salta de un lado hacia otro? ¿Cuál es la relación? Realmente, la relación es evidente. Se trata de tener lo que los anglosajones llaman “the big picture”. Un cuadro completo. Todas estas situaciones aunque aisladas, nos están empujando hacia un nuevo orden mundial, que cada vez más parece inevitable. No obstante, todavía faltan algunas cosas como por ejemplo, el tema de Irán. Según el G-8, Israel puede estar preparándose para atacar a ese país[6], algo que puede convertirse en otro factor más para acelerar la idea de un gobierno mundial. Por otro lado, Mahmoud Ahmadinejad no ha dado señales claras de que su programa nuclear tenga fines pacíficos y así, facilita el camino al nuevo régimen global. Esto por no hablar de las crecientes tensiones entre China y Estados Unidos que sí, deberían preocupar a Occidente.

¿Se imaginan una guerra mundial? La catástrofe humanitaria y ecológica, subida del petróleo, escasez y racionamiento de alimentos, vandalismo, robos, toque de queda, centros de vacunación, la pérdida de todas las libertades fundamentales… ¡El caos absoluto!

En la actualidad la crisis económica que vivimos, no solamente trata sobre las finanzas, sino sobre el afloramiento de la ansiedad y como no, un pensamiento irracional colectivo, producto del miedo generalizado que pone a la población en una situación de vulnerabilidad que le empuja a tomar decisiones insensatas, cediendo así, sus derechos a un Estado cuya agenda es el control total.

Tal parece que la consciencia colectiva, en vez que despertar ha entrado en un sueño tan profundo, que hasta el inconsciente ha caído rendido ante Morfeo. Vivimos en una sociedad diseñada por una elite que reina gracias la ignorancia y las flaquezas de las “criaturas humanas”. Así lo expresan esos que no son de nuestra especie, si pueden interpretar mis palabras. ¡Ya saben!, a qué me refiero.

Cuando la vileza de una sociedad llega al punto, en que los medios de comunicación audiovisuales, se divierten burlándose de un mendigo alemán o haciendo una parodia sádica de una niña paraguaya que buscaba en la basura, la misma ha perdido su Esencia. ¡Es el imperio de las injusticias humanas! Somos testigos de la fétida avalancha de mal que emana de la pequeña pantalla, espectadores del robo cotidiano de nuestros criterios y valores a cambio de la feliz miseria que gira en la “Noria” de lo banal. Observamos con pasividad la bestialidad pedantesca y retórica de los prevaricadores que quieren destruir la unidad del género humano. Mientras unos pocos ciudadanos, nos balanceamos entre la cordura y la locura, la resignación y la rebelión, las esperanzas y el furor, las blasfemias y las oraciones.

(*) Licenciado en Ciencias Políticas, doctorando en Psicología de la Salud y Clínica

[1]http://conservablogs.com/bluecollarmuse/2010/06/28/obama-chooses-unions-and-environmentalists-over-americans-in-gulf-oil-spill/

[2]http://www.telegraph.co.uk/finance/financetopics/g20-summit/7858162/G20-summit-leaders-agree-to-halve-deficits-by-2013.html

[3] http://www.infowars.com/cybersecurity-measures-will-mandate-government-id-tokens-to-use-the-internet/

[4]http://www.elpais.com/articulo/economia/cajas/han/recibido/ayudas/fusionarse/elpepueco/20100629elpepueco_12/Tes?print=1

[5] Gallego, J.G.; Maíllo, J.E.: (2010) “La Bolsa duda de la solvencia bancaria”. Periódico El Mundo, página 36.

[6]http://www.haaretz.com/misc/article-print-page/g-8-fully-believes-israel-will-attack-iran-says-italy-pm-1.298597?trailingPath=2.169%2C2.216%2C2.217%2C

Seguridad informática

El divorcio entre el malware y la pornografía.

A principios de esta década, se solía acusar a los usuarios que quedaban infectados por algún tipo de malware de navegar por páginas “de dudosa reputación”. Esto incluía páginas pornográficas, cracks, warez, etc. Pero los tiempos han cambiado, y esta relación malware-pornografía ha pasado a ser un mito más que revisar. El peligro hoy, de hecho, está en cualquier página.

Dialers, codecs, vídeos camuflados como ejecutables… todo tipo de trucos eran válidos a principios de esta década para que los usuarios que buscaban sexo en la red quedaran infectados. Hoy se siguen usando, pero los métodos de infección preferidos por el malware de entonces eran sobre todo el correo (tanto en forma de adjuntos como explotando las numerosas vulnerabilidades en Outlook), el acceso directo a puertos (gusanos) y las páginas web “de dudosa reputación”. Con estos métodos, cubrían sus necesidades de infección por aquel entonces.

Pero apareció en 2004 el Service Pack 2 de Windows XP, que activaba por defecto el cortafuegos y se popularizaron los routers, con lo que los gusanos vieron amenazada su popularidad. Por otro lado, Outlook y Windows mejoraron su seguridad, los administradores comenzaron a filtrar el correo con adjuntos sospechosos… ¿Qué les quedaba? Eludir todos estos mecanismos y colarse a través de otros métodos. Emergía la llamada web 2.0 y “la nube”, que no es más que el traslado de todos los servicios desde el escritorio a la red; y por tanto el acceso a ellos a través del navegador… así que atacaron por esta vía.

Hoy, el malware se distribuye en gran medida a través del navegador. El retraso de Microsoft con Internet Explorer (cinco años entre su versión 6 y 7) facilitó el proceso: los atacantes querían aprovechar esas vulnerabilidades y ejecutar malware con solo visitar una web. Para ello, necesitan “crear” webs que infecten. Ya no eran suficientes las páginas pornográficas o de warez y se han lanzado a contaminar todo tipo de contenido.

Y esto es lo que confirman dos estudios recientes. International Secure System Lab investigó 269.000 sitios pornográficos a principios de junio. El 96% estaba limpio. Evidentemente, muchos usaban técnicas muy “agresivas” para redirigir al usuario a páginas de pago, evitar que abandonase la página, etc. pero apenas un 4% trataba de infectar directa o indirectamente al visitante.

Avast Software, por otro lado, acaba de publicar un informe cuya conclusión es clara: “por cada página de adultos infectada que hemos identificado, existen otras 99 con cualquier otro contenido que también están infectadas” e intentan ejecutar código en el visitante.

Ambos estudios concluyen que el peligro no está ya tanto en las páginas para adultos, sino en todas. No es que sea seguro visitar páginas con contenido sexual, es que hoy en día resulta tan inseguro visitar el periódico online como una página de contactos. Otro estudio de Websense apoya esta teoría: el 71% de las páginas infectadas con código malicioso son páginas legítimas comprometidas. Además, el 95% de los posts generados en blogs y similares son spam o redirigen a páginas que intentan infectar al visitante.

Las razones para este abandono de la pornografía como fuente de malware pueden ser varias. Aunque el sexo siempre resulta un poderoso reclamo en la Red, apostamos una vez más por una simple cuestión económica y de mercado. El rango de víctimas potenciales que se puede conseguir alojando malware en páginas de cualquier tipo (preferiblemente populares) será siempre superior al obtenido si se centran en páginas web para adultos. Por tanto, pensamos que los atacantes no realizan ningún tipo de distinción por contenido, y sí más bien por el esfuerzo necesario para contaminar esas webs legítimas. Y en ese caso, la pornografía es veterana en la Red, donde la competencia es dura y su negocio se basa en una web “sólida”, sin fallos de seguridad (lo que significa más esfuerzo para ser infectada por un atacante), y que dé confianza a un potencial suscriptor (por lo que no hay motivo para infectar conscientemente y perder reputación). Por tanto, la inversión en seguridad y conocimiento del medio de la industria pornográfica puede ser incluso mayor que la de otras entidades que mantienen online apenas una réplica “secundaria” del mundo real, y su negocio no depende exclusivamente de Internet.

Autor: Fernando Fdez.

Fuente: mundopc.net

El lado dominante del cerebro

¿Cuál es el lado dominante de tu cerebro?

Responden sinceramente a las preguntas de los dos.

1. Piensa en tu canción favorita y déjala atravesar tu mente por 15 segundos. Te enfocaste en:

A. Las palabras?

B. La melodía?

2. Alguien te pregunta la dirección de cómo llegar a tu casa:

A. Le explicas la dirección paso a paso.

B. Le "dibujas" un mapa. *

3. Cuando compras un nuevo estéreo para escuchar música estas más interesado en:

A. El análisis de las especificaciones.

B. Cómo suena y si te gusta su forma, color, etc.

4. Cuanto te "trabas" trabajando en un proyecto o tratando de solucionar un problema es porque:

A. Estas "trabado" con los detalles o no sabes por donde empezar.

B. Trataste muchas cosas al mismo tiempo y terminaste "esparcida" en tus pensamientos.

5. Tiendes a juzgar a otras personas:

A. Por lo que dice.

B. Por el contacto que hace en tus ojos, lenguaje corporal y apariencia.

6. Cuando ves deportes te gusta:

A. Llevar la cuenta (goles, etc) y recordar estadísticas de los jugadores.

B. Pensar en las mejores estrategias para ganar.

7. Trabajas mejor:

A. Cuando puedes hacer el trabajo especializado en que eres excelente sin distracciones.

B. Cuando puedes ver cómo tu trabajo se acopla al plan general trazado.

8. Al buscar tus cosas:

A. Están todas ordenadas en el lugar que corresponde.

B. Es un desorden pero puedes encontrar lo que necesitas.

9. Recuerda lo que comiste en la cena de anoche, cierra los ojos y recuerda por 5 segundos:

A. Lo recordaste recitando la lista de lo que comiste en palabrsa que describen la cena?

B. Lo recordaste pensando con imágenesolores y sabores.

10. Cuando compras algo para leer cuando vas de vacaciones.

A. Lees mientras los otros están nadando y disfrutando.

B. Dificilmente buscas el libro porque estás muy ocupado divirtiéndote. **

11. Cuando inicias tu trabajo en un proyecto prefieres:

A. Tener todos los detalles para planear la estrategia a seguir cuidadosamente.

B. Empezar cuanto antes y pensar las cosas "en el camino".

12. Cuando armas algo como una nueva máquinaun jugueteetc:

A. Sigues cuidadosamente las instrucciones paso a paso.

B. Tratas de hacerlo tu misma - tal vez mirando a las instrucciones solo si te "trabas".

* A lo que apunta la pregunta es a si piensas en el recorrido que tenes que hacer para llegar a esa dirección de manera secuencial o si te ubicas de manera global. No apunta a hacer necesariamente un dibujo en un papel.

** O sea que el que lee se aburre??? la pregunta apunta a si uno lee mucho o escribe mucho porque esas cosas están asociadas al hemisferio izquierdo.

Mayoria de respuestas A: Domina el hemisferio izquierdo.

Mayoria de respuestas B: Domina el hemisferio derecho.

Aporte de un amigo, fuente desconocida.

Clarividencia

LOS NIÑOS CLARIVIDENTES.

Gran parte de los niños que están naciendo, tienen una gran capacidad de visión. Esta visión les permite ver en 4d y 5d, algunos incluso en dimensiones más elevadas o en planos paralelos dentro de estas dimensiones.

Para aclarar, en la 4d está plano astral, donde se encuentran todo tipo de entidades etéricas y astrales ya sean del bajo o del alto astral; en la 5d está el plano causal, el plano álmico, en él se pueden ver ÁNGELES y SERES DE LUZ.

Estos niños clarividentes están naciendo así desde hace ya más de 12 años y es una tendencia creciente. Pronto, todos los niños y niñas podrán ver con facilidad en diferentes realidades.

Esta apertura a percepciones de más allá del plano físico puede ser bloqueada cuando los niños observan que nadie más percibe lo que ellos ven y acaban “cerrando” sus ojos a estas realidades. También el miedo a aquello que están viendo puede hacerles que acaben bloqueando esta visión. Sin embargo de mayores también pueden desarrollar la clarividencia que bloquearon en la infancia, aunque esto les suponga enfrentarse a sus miedos y bloqueos.

En este artículo, voy a dar unas pautas para el cuidado y la protección de estos niños así como algunos consejos para ayudarles en su crecimiento y comprensión de lo que ven. Como ya es sabido, cuando aparecen cualidades excepcionales, siempre aparecen intereses de terceras personas para fines egoístas o de control. Debido a esto, estos niños deben ser protegidos y no deben exponerse innecesariamente. Más adelante, en un tiempo oportuno, saldrán a la luz estos niños “milagro” y no habrá peligro para ellos, pero hasta entonces es mejor no exponerles demasiado.

Además, existen ciertas energías o aspectos de vibraciones más sutiles que deben tenerse en consideración, que para un adulto pasan desapercibidas, pero para un niño clarividente de la nueva energía son palpables y evidentes. Estos aspectos sutiles son sobretodo de la 4d, en ello me centraré en este artículo para ayudar a los padres a entender mejor a sus hijos y les daré claves para un mejor cuidado.

Protegerles de entidades o personas:

Los niños clarividentes, ya desde muy temprana edad, son capaces de ver, con claridad, todas las entidades de los diferentes planos. Por lo general las personas que no tienen visión creen que este tipo de entidades están presentes en muy raras ocasiones, pero habéis de saber que es común en una estancia que haya entidades diferentes, también es común que las personas, inconscientemente arrastren suciedades, que en las calles o lugares públicos haya algún que otro fallecido... Los niños no tienen problema para ver esto, pues no hay prejuicio ni miedo que les diga qué es real o qué no lo es.

Pero hay que recordar que las entidades en 4d no son sólo una visión, también, y sobre todo, son una vibración. Esto hace que cuando a un niño se le acerca una entidad de 4d inmediatamente “sienta” esa presencia, la vea o no.

Proteger su espacio privado:

Muchas personas dejan a los amigos, familiares y conocidos entrar en la habitación de los niños sin tener en cuenta que en otros planos estas personas pueden tener intenciones muy negativas. La habitación de un niño de luz ha de ser un lugar sagrado, un lugar donde sólo los familiares más cercanos puedan entrar, y donde se debe evitar cualquier discusión entre adultos.

El respetar este espacio es de vital importancia pues las personas, inconscientemente, suelen cargar con entidades o suciedades astrales, y esto puede quedarse en la habitación del niño. Es adecuado limpiar regularmente la habitación del niño pidiendo la presencia angélica para que limpie y purifique cualquier suciedad o presencia de baja vibración, sobre todo si hay visitas o personas ajenas al hogar que entren en la casa.

Cómo reconoce el niño las presencias astrales:

Muchas de estas presencias se alimentan de miedo, de pasiones muy densas, de depresión, de ira… Cuando un niño percibe esas entidades inmediatamente siente toda esa emoción, lo que le causa un choque, una sensación desagradable, incómoda.

Lo normal es que se inquieten o que empiecen a llorar, suelen ser lloros agudos, como si hubiesen recibido un gran susto, a veces con suspiros, otras veces miran fijamente hacia “ningún lugar” aparente con una expresión de susto o miedo. En otras ocasiones sólo la sensación de una presencia cercana les causa disgusto o inquietud, y se muestran nerviosos o pidiendo la atención de sus padres. A veces no tiene por qué ocurrir esto con “objetos invisibles” sino también con personas, pues dentro o detrás de algunas personas, lamentablemente, a veces hay entidades.

Cuando los padres aplican soluciones 3d al disgusto del bebé o del niño pueden calmarle parcialmente, pues éste siente la presencia amorosa de los padres e inmediatamente siente un poco de alivio. Pero esto no hace que la entidad se aleje, por lo que el niño a veces continúa con su “berrinche injustificado” .

Se crea una gran confusión pues el niño ve a los padres tranquilizándole o entreteniéndole con un juguete, pero a la vez permitiendo que la entidad negativa esté presente, pues el niño no sabe que los padres no la ven. Y esta es la mayor confusión del niño al no saber si esa entidad es adecuada, si hay que permitirla estar o no, o porqué los padres le permiten estar cerca.

La solución a esto es sencilla: si el niño muestra algún síntoma de disgusto, y se han descartado posibles causas como hambre, sed, agobio, entonces hemos de pensar que puede haber cerca alguna presencia no deseable (será evidente cuando el niño recibe toda la atención y las posibles soluciones, y aún así persiste en su disgusto). En tal caso, podemos pedir ayuda a los ángeles para que echen fuera cualquier negatividad y protejan al niño. De hecho, el abrazo o presencia protectora de alguien amoroso y consciente de esta posible influencia astral ya puede resultar suficiente para ahuyentarla. En otro nivel el uso de rayos de color como el rosa y el azul o el rayo coral, puede apartar cualquier entidades negativa astral tranquilizando instantáneamente al niño o la niña.

Problemas para dormir:

En muchas ocasiones me han consultado por niños que no pueden dormir solos, que pasan miedo en las noches, lloran hasta quedarse dormidos o incluso que se despiertan muchas veces con pesadillas. En la mayor parte de las consultas he podido comprobar cómo estos niños estaban siendo testigos de otras realidades en las que entidades del bajo astral paseaban libremente por la casa, les acosaban o asustaban y les intentaban robar la energía.

En muchas ocasiones estas entidades acompañaban a unos de los padres o a un hermano/a mayor. Esto es algo muy habitual, estas entidades, en la noche, se acercaban al niño para chupar energía limpia o renovarse energéticamente y por el día acompañaban al familiar haciéndole tener mal humor, pesadez, depresión, culpa o miedo. Muchas historias, películas o incluso cuentos, están inspirados en esta realidad.

Es éste el motivo que muchos niños no quieren dormir solos, o piden la presencia protectora de sus padres, o aunque están cansados buscan excusas para no ir a dormir. No quieren volver a enfrentarse solos y a oscuras a una presencia desagradable que les acecha durante la noche.

La solución es, primero, ser conscientes de lo que está ocurriendo, limpiar el hogar de entidades posibles, ayudar al niño en los ratos de más susto para que sienta protección y cariño y ante todo, enseñar al niño que lo que ve es todo parte de una gran ilusión. Que lo único que es real es el Amor y la luz de Dios que está en el corazón de todos.

La reacción del niño ante ciertos lugares o personas:

A veces estos niños no quieren quedarse en guarderías, colegios… muchas veces tiene que ver con el alejarse de los padres, pero otras veces tiene mucho que ver con las energías de estos lugares o la de sus cuidadores o profesores.

Es importante que se tenga en cuenta la sensibilidad de estos niños para captar la vibración real de las personas. Una persona puede parecer alegre, buena, desinteresada, servicial, pero un niño espiritual, rápidamente capta si todo esto es una escenificació n. Enseguida llora ante una persona con la que no quiere ni debe de estar. Es algo que los padres no han de dudar: cuando un niño no quiere acercarse a un adulto o no se siente cómodo en su presencia, por algo es, aunque parezca no haber motivo alguno.

En resumen, si un niño no quiere estar con un adulto, se le pide al adulto que se aleje del niño o se aparta al niño del adulto. Si un niño no quiere estar en una estancia, en un lugar, es porque algo ocurre ahí. Debemos tomar en cuenta las reacciones del niño, porque son pistas acerca del movimiento energético que hay alrededor.

A veces no queda más remedio que dejar al niño con personas que no siempre son de nuestro agrado, entonces la sensibilidad y tacto de los padres ha de actuar, igual para la estancia. Hay que proteger energéticamente al niño, intentar limpiar el lugar donde se dejará al niño y pedir protección angélica para el niño durante el tiempo que esté en ese lugar. Así mismo hay que enseñarle al niño a protegerse y a no temer.

Los niños y su relación con los adultos:

Los niños deben de estar con otros niños, no tanto con adultos. Los niños, cuando interaccionan excesivamente con adultos, por empatía aural reproducen todos los problemas o déficit del perfil adulto que tengan cercano. Es fácil ver, por ejemplo, niños que arrastran problemas de sus profesores o de sus abuelos, con miedos o hábitos adultos, preocupaciones, etc.

Energéticamente esto es muy vistoso pues en muchas ocasiones los niños presentan el mismo perfil áurico que los padres, con los mismos problemas de depresión, nervios, ansiedad o incluso los mismos miedos en las mismas zonas. Esto acarrea problemas graves en su desarrollo y en su salud que se irán gestando desde muy temprana edad.

Los niños, y mucho más los niños espirituales, no son caprichosos. Ellos nacen sin ego, sin miedo y sin avaricia. Todo esto lo aprenden en la sociedad, es contagiado en niveles internos. Enseguida captan inseguridad en el otro y la interiorizan como propia, lo mismo el miedo, el egoísmo y la agresividad. No se debe enseñar a un niño a no ser miedoso o egoísta sino a no asimilar el miedo ajeno, ni el egoísmo ajeno, ni la agresividad. A aprender a captar la emoción ajena antes de interiorizarla como propia para así poder bloquearla en uno mismo.

Enseñar que existen personas con ira y que la ira se puede contagiar, y que es uno mismo quien escoge si quiere ser iracundo o no, igual con todas las pasiones humanas. Y, antes de que la pasión o la emoción se convierta en una costumbre o una adición, eliminarla en uno mismo sin culpar a los demás ni hacernos víctimas de nuestros retos.

Robo de energía:

Por otra parte, también pueden ocurrir transferencias de energía del niño a adultos de forma consciente o inconsciente. Esto puede apreciarse en niños demasiado “quietos”, tranquilos y relajados. Un niño sano tiene mucha energía, y necesita moverse, necesita actividad. Cuando un niño suele estar siempre relajado, o mostrarse pasivo, hay que sospechar que algo ocurre, por ejemplo un robo de energía. Si esto persiste, puede derivar a un niño enfermizo, a lo que los médicos no suelen dar soluciones efectivas.

Por ejemplo, suele ocurrir que adultos o personas de avanzada edad se acercan a los niños y junto a ellos se sienten más jóvenes, más saludables, incluso dejan de tener dolores o problemas de salud. Esto, a veces es por la alegría contagiada del niño, pero muchas veces, aunque no son conscientes los adultos, se debe a que les están robando energía vital a los niños.

En estos casos los niños, en un primer momento, muestran desagrado ante esos abuelos o adultos y se debe a que automáticamente la enfermedad del adulto chupa casi toda la energía del niño, quien de pronto se siente cansado, adormecido o demasiado relajado.

La forma de evitar esto es siendo conscientes de esta realidad, y procurar proteger al niño de este tipo de compañías, algunas muy nocivas. El mismo niño nos puede dar las pistas necesarias, o incluso le podemos preguntar si se siente a gusto con cierta persona o situación. Tras hacer un examen o análisis deberemos tomar la determinación adecuada para el bien del niño.

Por esta razón es recomendable no exponer demasiado a un niño a personas gravemente enfermas o con enfermedades en desarrollo, o por lo menos no durante mucho tiempo. Existen niños de luz que piden estar con estas personas, pero es debido a que son sanadores y necesitan actuar energéticamente en estos casos. Pero por lo demás, lo normal es que los mismos niños pidan estar alejados y por algo es.

Tampoco hay que negar la realidad ante el niño y no contarle lo que está ocurriendo pues el niño “ve” que algo ocurre, ve la muerte acercarse hasta tres meses antes de que se produzca, puede ver la enfermedad si está creciendo o está menguando, puede ver incluso si la persona está sufriendo o simplemente se aprovecha de su estado para ser atendido y “querido”. Si al niño se le engaña sobre la salud, la enfermedad y la muerte puede causar que deje de creer en la sinceridad de los padres.

La muerte

Los niños pueden observar claramente la muerte de una persona. Primero pueden ver si el alma de alguien ya está “saliendo” del cuerpo y en qué nivel está ya fuera. También pueden observar si la persona está más o menos vacía etéricamente y auralmente, lo que indica que sus cuerpos sutiles se están deshaciendo para dar paso a una muerte fluida. Así el niño de luz sabe exactamente que una persona está muriendo, antes incluso que los padres o los médicos.

En la sociedad actual la muerte se suele producir a raíz de una larga enfermedad y esto es algo que desagrada y choca mucho a los niños de luz. Instintivamente ellos saben que algo está muy mal en este tipo de muerte. Ellos saben que una persona puede morir feliz y sana eligiendo su propia muerte, pues están preparados para esto genéticamente, pero al ver la muerte tan dura en otras personas no pueden impedir temerla como si fuese un proceso de ruptura completo con la vida. Una ruptura dura para la persona y para la familia en todos los aspectos.

Es importante enseñar a estos niños que la muerte en la sociedad actual es así, pues las personas no sabemos morir adecuadamente, pero que la muerte es un encuentro bello y hermoso con nuestro verdadero ser angélico. Es un despertar de luz muy esperado y muy celebrado en el "cielo" y enseñarles que, algún día, las personas elegirán felizmente el momento de partir de la vida, con consciencia y sin dejar atrás ningún tipo de miedo, tristeza o dolor.

Es necesario enseñarles que la enfermedad nada tiene que ver con la muerte y que no han de relacionar estos dos conceptos, solo que algunas personas ya les tocó irse y, como no saben hacerlo solas, deben atravesar una enfermedad para partir adecuadamente.

Sobre todo enseñarles que tras la "muerte" no hay sufrimiento, no hay dolor y no hay enfermedad.

Protegerles de personas con intereses:

Sobre todo recomiendo no exponer al niño a otros clarividentes adultos o espirituales. Hay que tener en cuenta que un padre o una madre sin conciencia ni conocimiento en la espiritualidad no puede adivinar a que suerte de clarividente o visionario está llevando a su hijo, pudiendo ser todo un engaño para estar cerca de un niño de luz y “aprovecharse” energéticamente. Aquí deberemos abstenernos de seguir ciegamente los consejos de terceras personas, las habladurías ni la pretendida fama del clarividente, pues esto no garantiza que sea alguien de luz.

Sólo el corazón, la intuición, puede indicarnos que estamos ante la persona correcta. Y hay que tener en cuenta que un buen clarividente no necesita estar cerca de un niño para “verle” o saber qué le ocurre. Si la persona insiste en conocer presencialmente al niño, lo mejor es apartarse de esta persona, por muy buenas intenciones que parezca tener o por mucha bondad que desprenda. Y es motivo de reflexión aquellos que pretenden despertar ciertos “dones” o “poderes” en el niño o potenciar sus habilidades.

Esto que digo parece muy duro, pero he comprobado en varias experiencias con niños que se ha producido este hecho. Y sin ánimo de infundir miedo o desconfianza, os expongo el tema para que los padres de estos niños actúen con cautela, con conocimiento de que existen intereses para con estos niños que no son beneficiosos más que para los interesados, y a veces muy perjudiciales para el mismo niño.

Muchas personas que muestran tener luz en su aura, realmente se “visten” de aura ajeno o desprenden energía amorosa “robada” de otras personas, logrando así que les acepten como grandes visionarios, espirituales o incluso avatares, cuando en realidad no son más que charlatanes disfrazados con luz ajena.

Pueden tener cuarzos en la habitación del niño, los cuales deben activarse cada día. La activación puede consistir en encender un incienso

o una vela, invocar a la presencia Crística para que ilumine el hogar. Para terminar una protección completa del hogar se puede sellar las puertas y ventanas con luz Crística...

Visitas y familiares en el hogar

En muchos hogares, cuando nace un niño de luz, se tiene a ver una gran afluencia de visitas y familiares. Muchos parecen “coincidencias” pero lo cierto es que las coincidencias no existen.

Las personas se sienten atraídas por la vibración amorosa del nuevo ser y aunque a veces no saben por qué, se sienten muy cómodas en el hogar. Sobre todo cuando se trata de un bebé, es necesario aprender a poner horarios de visitas y límites para éstas.

Las visitas, como ya he mencionado, han de permanecer apartadas del dormitorio del niño. Lo mismo en la cocina y otros dormitorios es preferible que no estén. No por ellas mismas, sino por la intimidad y la vibración personal.

La vibración del hogar ha de estar cargada de la unión familiar. Cuando una persona ajena a la familia más cercana entra en los lugares de intimidad, estos lugares rompen rápidamente su protección. En muchas ocasiones incluso hay que limpiar energéticamente todo, pues, por muy cercana que sea la visita, es alguien ajeno al hogar y de una forma u otra, rompe el equilibrio interno de la casa.

El hogar es un lugar íntimo, en muchas ocasiones las personas ajenas al hogar sienten la necesidad de entrar en el dormitorio del recién nacido para verle en su “entorno”. Esto no hay que permitirlo. En muchas ocasiones esta aparente necesidad no surge de ellas sino de aquellas entidades que estas personas cargan.

Anónimo